Pädagog:innen sind es gewohnt über ihr Handeln nachzudenken, sich mit Kolleg:innen auszutauschen, Rückschlüsse für ihre Arbeit zu ziehen. In diesem Kurs wollen wir mit den theoretischen Grundlagen einsteigen und die unterschiedlichen Perspektiven der Reflexion aufzeigen.

Wir vertiefen bekannte Methoden und überlegen gemeinsam, wie und wo Reflexionen im Alltag verankert werden können. Denn Zeit für Reflexion zu finden lohnt sich doppelt: Für die Kinder und die Fachkräfte!